经济学院“同上一门思政课”系列活动——《国际商务模拟实验》: 模拟中国跨境电商实践,适应经济全球化发展新趋势

发布者:张可发布时间:2024-05-30浏览次数:17

    近日,教务部公布课程思政示范课程评选结果,我院潘安老师负责的《国际商务模拟实验》入《中南财经政法大学课程思政优秀案例选编(第三辑)》

《国际商务模拟实验》是我院国家级“一流本科专业”建设点——国际商务的实践教学类课程。该课程主要借助南北跨境电商实训软件,结合实验课程内容,引入跨境电商发展相关的支持政策、“敦煌网”与“速卖通”等典型案例分析以及关检融合整体申报等国家改革实践内容,旨在帮助学生深入了解国际商务专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策,同时培养国际商务实践能力和职业素养,助力学生适应经济全球化发展新趋势。

2019年首次开课以来,《国际商务模拟实验》长期关注课程思政建设与实践,并制定了具体的思政育人目标:在教学过程中融入与本课程相关的课程思政内容,包括重点介绍国家相关战略、政策内容,帮助学生充分了解国际商务专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策,引导学生深入国际商务实践、关注现实国际商务与贸易问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的国际商务职业素养。

《国际商务模拟实验》在不同的实验教学过程中,根据课程内容适时地增加相关课程思政元素,引导学生了解国家发展倡议、国家法律法规、国家相关政策以及国家改革实践等内容,同时也注重职业素养的培育。例如:(1)在实训准备环节,引出“一带一路”倡议的教学内容,积极宣传国家发展倡议;(2)在店铺运营环节,重点介绍国务院、海关总署等各级政府部门出台的相关政策措施,让学生能够全面了解跨境电商发展方面的国家政策;(3)在业务委托与审核环节,通过“敦煌网”、“速卖通”典型案例的介绍学习,有助于培养学生的职业素养,为其更好地融入现实企业发展提供重要的知识储备;(4)在报关报检环节,引入国家重要改革实践——关检融合整合申报的学习,让学生能够了解国家最新改革实践举措。

1  授课老师进行实验操作步骤讲解

2022-2023学年第2学期,潘老师为国际商务专业2020级学生进行线下授课时,积极实践相关课程思政建设内容,取得了较好的教学效果。在整个课堂教学过程中,潘老师能够巧妙地将课程思政内容与实验操作讲解内容相结合,与学生进行深入互动。该学期的学生评价平均分为98.6分,充分体现出学生对本课程学习具有较高的满意度。从结课实验报告的提交情况来看,学生能够根据自身的实践经验设计实验内容,充分展现出了他们的创新性思维。例如,国商2001班的史溢娇同学以“一带一路”合作为背景,模拟在泰国设立了“萨瓦迪卡贸易有限公司”,专门从事橡胶手套等方面的跨境电商贸易。

2  “萨瓦迪卡贸易有限公司”店铺横幅


3  “萨瓦迪卡贸易有限公司”销售商品页面